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把创新意识植根于数学课堂
把创新意识植根于数学课堂
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中文摘要：
教育家苏霍姆林斯基在《给教师的一百条建议》中提到:教师就要设法使每一个儿童创造性地运用自己的技能和技巧。如果用思考、情感、创造、游戏的光芒来照亮儿童的学习，那么学习对儿童来说是可以成为一件有趣的，引人入胜的事情的，由此，我想到了把创新意识植根于数学课堂。
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作者：
王焰雷
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作者单位：
四川省康定市东大街小学
关键词：
创新意识
数学课堂
出版年：
2017
都市家教(上半月)
江西日报社
都市家教(上半月)
影响因子：
0.045
ISSN：
1673-0410
年,卷(期)：
2017.
(8)
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