浅谈小学语文课堂有效性的提高方法

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中文摘要：课堂是实施素质教育的主要阵地。在小学语文课堂的教学中，提高语文教学质量的关键是改革小学语文课堂教学，而改革小学语文课堂教学的关键是提高课堂教学的效率。追求小学语文课堂教学的有效性，一直以来是教师追求的理想课堂教学效果。所谓教学有效性就是指教师在教学活动过程中，要采用科学，合理的教学方式和手段，投入最少时间和最小精力以尽可能取得最优的教学效果。那么，怎样提高课堂教学的有效性呢?现在笔者就此谈一谈对语文课堂教学的一些思考和做法。

作者：

王成富

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作者单位：

贵州省兴义市敬南镇白古学校

关键词：

小学语文课堂教学有效策略

出版年：

2017

都市家教(上半月)

江西日报社

都市家教(上半月)

影响因子：0.045

ISSN：1673-0410

年,卷(期)：2017.(8)

参考文献量1