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架设职高英语课的"响亮"节拍器
架设职高英语课的"响亮"节拍器
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中文摘要：
职高英语课堂教学是当今职高教育的困难瓶颈之一。许多教师虽使出浑身解数，还是经常顾此失彼。本文从教学实践案例入手，通过对目标设定、任务驱动、人文植入等方面的正反对比与阐析，提出巧妙运用信心、兴趣、行动三架课堂节拍器，广泛创设职高英语"响亮"课堂。
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作者：
王叶志
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作者单位：
温岭市职业技术学校 浙江 温岭
关键词：
"响亮"课堂阶梯艺术
人文植入
帮扶驱动
实效创设
出版年：
2017
都市家教(上半月)
江西日报社
都市家教(上半月)
影响因子：
0.045
ISSN：
1673-0410
年,卷(期)：
2017.
(8)
参考文献量
2
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