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探讨情感体验式教学模式在初中思想政治教学中的应用

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初中阶段是学生在人生发展中的重要阶段,是小学和高中的一个过渡阶段,学生需要在这一阶段形成正确的人生观、价值观和世界观。初中阶段的思想政治课程能够培养学生正确人生观念,对提高学生的心智和思想觉悟有着重要的意义。但是,传统的教学方式在初中政治课程的教学中取得的成效并不是很客观,在新课程改革以来,我们对于初中政治课程的教学方法进行了一定的研究,采用情感体验式教学模式能够有效的提高初中政治教学效果。本文对目前初中思想政治教学中存在的问题进行了分析,提出了情感体验式教学模式在初中思想政治教学中的应用策略,希望能够提升初中思政课的教学质量。

谢秀平

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福州市秀山初级中学

初中思想政治 情感体验式教学模式 应用策略

2017

都市家教(上半月)
江西日报社

都市家教(上半月)

影响因子:0.045
ISSN:1673-0410
年,卷(期):2017.(8)
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