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都市家教(上半月)
2017,
Issue
(8) :
128.
新课改下如何提高高中地理教学的有效性分析
潘罗玉
都市家教(上半月)
2017,
Issue
(8) :
128.
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来源:
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新课改下如何提高高中地理教学的有效性分析
潘罗玉
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作者信息
1.
547000 河池高级中学 广西 河池
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摘要
新课改背景下,高中地理教学不再是简单的地理知识传递,而是以培养高中学生的知识运用能力为主要目标,重在提高学生的综合能力.所以,高中地理教师在课堂教学中,就要注重营造民主的课堂气氛,激发学习的地理知识学习积极性,引导学生主动地参与到课堂学习活动中,使得高中地理教学更具有时效性,学生的地理知识学习质量也有所提高.本论文针对新课改下如何提高高中地理教学的有效性展开研究.
关键词
新课改
/
高中地理教学
/
有效性
引用本文
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出版年
2017
都市家教(上半月)
江西日报社
都市家教(上半月)
影响因子:
0.045
ISSN:
1673-0410
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被引量
5
参考文献量
4
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