国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
都市家教(上半月)
2017,
Issue
(8) :
199.
大班数学区域的材料投放——以学习10以内的加减法为例
金欢雨
都市家教(上半月)
2017,
Issue
(8) :
199.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
维普
万方数据
大班数学区域的材料投放——以学习10以内的加减法为例
金欢雨
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
三明市实验幼儿园
折叠
摘要
10以内的加减法在生活中比较常用,可是对于大班幼儿来说却又一定的难度,为了促进幼儿数学能力的发展本学期我在数学区一些操作性材料,这些材料具有自我纠错功能、层次性、游戏性的特点,让幼儿在轻松的游戏活动中学习10以内加减法.
关键词
区域
/
材料投放
/
加减法
引用本文
复制引用
出版年
2017
都市家教(上半月)
江西日报社
都市家教(上半月)
影响因子:
0.045
ISSN:
1673-0410
引用
认领
被引量
1
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果