都市家教(上半月)2017，Issue(8) ：207.

浅析不同类型区域划分方式下幼儿的自主性的提升

吴依娟
都市家教(上半月)2017，Issue(8) ：207.
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浅析不同类型区域划分方式下幼儿的自主性的提升

吴依娟1
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  • 1. 365000 福建三明市实验幼儿园
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摘要

本文分析我园在试行主题式、材料式、领域式的三种类型的区域游戏中并且在不同年龄段和各个班级进行开展,充分地认识到不同类型的区域游戏对幼儿各方面的发展的重要意义.但是还存在注重环境的重要性以及墨守成规的教学方式等问题,例如教师过于注重环境的创设和材料的提供,忽视幼儿游戏的实践过程,过于重视游戏中的主导性而忽视了幼儿的主体性.所以教师应重视幼儿自主性的培养和发展,在区域游戏中应为幼儿提供较多的自我表现机会,促进自主性发展,体验自主活动带来的乐趣,培养良好的自主性.

关键词

区域游戏/自主性

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出版年

2017
都市家教(上半月)
江西日报社

都市家教(上半月)

影响因子：0.045
ISSN：1673-0410
参考文献量1
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