都市家教(上半月)2017，Issue(8) ：292-293.

浅谈小学数学教学中数形结合思想的渗透

张华令
都市家教(上半月)2017，Issue(8) ：292-293.
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浅谈小学数学教学中数形结合思想的渗透

张华令1
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作者信息

  • 1. 116211 大连市普兰店区安波镇中心小学
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摘要

数形结合思想在小学数学教学中的有效渗透,是培养小学生创新意识、逻辑思维,增强学生对数学知识理解与掌握,提升学生数学水平的重要举措.本文结合笔者实践教学经验,从数形结合思想相关概述出发,对小学数学教学中数形结合思想渗透策略进行分析,以期进一步提升小学数学教学质量,推动学生全面发展.

关键词

小学数学教学/数形结合/思想渗透策

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出版年

2017
都市家教(上半月)
江西日报社

都市家教(上半月)

影响因子：0.045
ISSN：1673-0410
被引量1
参考文献量2
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