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中小学英语活动教学方法创新分析

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中小学的英语教学属于第二语言类教学，存在着一定的特殊性，与其他学科的教学方式需要有一定的差异性，而在教学改革的不断深入下，中小学英语教学方法也不断地做出了调整。英语教学主要涵盖着听、说、读、写四个教学内容，尤其是其中听、说教学内容，需要借助有效的教学活动去实现。本文首先对中小学英语活动教学开展的目的与意义进行了阐述，其次，结合中小学教学特点，分析了英语活动教学方法的创新路径。

张俊

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235000 淮北师范大学 安徽 淮北

中小学 英语活动教学 创新

2017

都市家教(上半月)
江西日报社

都市家教(上半月)

影响因子：0.045
ISSN：1673-0410
年,卷(期)：2017.(9)
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