都市家教(上半月)2017，Issue(9) ：67.

凸现"三有",让英语课堂更具活力

王伟楠
都市家教(上半月)2017，Issue(9) ：67.
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凸现"三有",让英语课堂更具活力

王伟楠1
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作者信息

  • 1. 325014 温州市啸秋中学
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摘要

"三有"课堂观点是周彬在课堂密码里提出的,指的有趣、有效和有序.在我看来,有序是前提,有趣是手段而有效是目的.有趣和有序互相冲突,有效是最高层次.真正的有效课堂,是能够让学生对学习产生持久兴趣的课堂,是离开了教师的帮扶,还能有愿望并主动探寻知识宝藏的课堂,是为人师的最高境界.

关键词

有趣/有效/有序/英语教学

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出版年

2017
都市家教(上半月)
江西日报社

都市家教(上半月)

影响因子：0.045
ISSN：1673-0410
参考文献量3
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