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论惯性教学的反思
论惯性教学的反思
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中文摘要:
惯性是学生在初中的学习中是一个难点,本文利用学生在学习中出现的问题入手,引导老师在教学中从惯性的定义、本质入手,升学生对于惯性的理解和认识,从而正确解决惯性问题以及理解惯性在生活中的应用。
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作者:
吴冰冰
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作者单位:
365001 福建省三明市三元区岩前中学
关键词:
惯性
属性
力
速度
出版年:
2017
都市家教(上半月)
江西日报社
都市家教(上半月)
影响因子:
0.045
ISSN:
1673-0410
年,卷(期):
2017.
(9)
参考文献量
1