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小学数学教学中学生自学能力的培养
小学数学教学中学生自学能力的培养
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中文摘要：
课堂教学是一个双边过程，应营造一个宽松和谐、兴趣盎然的学习氛围才能使学生积极、主动地参与到教与学活动中，从而调动学生的"情"与"知"，使学生真正成为课堂学习的主人。
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作者：
覃钦和
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作者单位：
629206 四川省遂宁市射洪县仁和镇永平小学
关键词：
小学数学
自学能力
培养
出版年：
2017
都市家教(上半月)
江西日报社
都市家教(上半月)
影响因子：
0.045
ISSN：
1673-0410
年,卷(期)：
2017.
(9)
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