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浅谈课外阅读对小学生"语用"能力的培养和提高
浅谈课外阅读对小学生"语用"能力的培养和提高
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中文摘要：
"学习语言的目的就是为了运用。"语文新课标指出:"语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程。"本文独辟蹊径，从小语教学中对"语用"研究的热点话题—课堂教学中的"语用"设计研究，转移到借助课外阅读培养小学生"语用"能力方面的研究。对贯彻实施《小学语文新课标》，更好地发挥小语课程综合性、实践性价值进行较为深入探索、研究。
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作者：
苗承花
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作者单位：
730084 红古区仁和小学 甘肃 兰州
关键词：
课外阅读
语用能力
培养提高
出版年：
2017
都市家教(上半月)
江西日报社
都市家教(上半月)
影响因子：
0.045
ISSN：
1673-0410
年,卷(期)：
2017.
(9)
参考文献量
2
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