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都市家教(上半月)
2017,
Issue
(9) :
199.
微课在小学习作中运用策略的探究
林峰
都市家教(上半月)
2017,
Issue
(9) :
199.
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来源:
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微课在小学习作中运用策略的探究
林峰
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作者信息
1.
厦门市湖滨小学
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摘要
小学的习作教学有时间跨度长、习作知识点多、语言情境深等特点,这给语文老师进行习作教学带来很大的困扰.而微课作为一种新型的课堂资源,正悄悄的走入习作课堂.它的呈现方式灵活多样,目标明确,可以深入渗透习作思维,拓展习作视野.
关键词
习作教学
/
微课
/
策略
/
情境
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出版年
2017
都市家教(上半月)
江西日报社
都市家教(上半月)
影响因子:
0.045
ISSN:
1673-0410
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