都市家教(上半月)2017，Issue(9) ：222.

论游戏如何推动幼儿个性和谐发展

繆向玲
都市家教(上半月)2017，Issue(9) ：222.
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论游戏如何推动幼儿个性和谐发展

繆向玲1
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作者信息

  • 1. 354300 福建省武夷山市实验幼儿园 福建 武夷山
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摘要

游戏是幼儿成长过程中最为亲密的伙伴,是不可或缺的朋友,将游戏与幼儿应该掌握的知识相关联,对于提升他们的学习积极性和主动性,都具有非常重要的作用.本文中,笔者将以"数学游戏"为主要研究对象,探究其对于幼儿个性和谐发展的积极意义,以及教师该采取怎样的游戏形式,来助推这种教育优势的生成.望笔者在本文中的研究,能够为当前从事此方面工作的教育者,提供一定的借鉴和启示.

关键词

幼儿园教学/数学游戏/个性化发展/幼儿教学

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出版年

2017
都市家教(上半月)
江西日报社

都市家教(上半月)

影响因子：0.045
ISSN：1673-0410
参考文献量2
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