都市家教(上半月)2017,Issue(9) :232-233.

浅议教师的感召力

贺林青
都市家教(上半月)2017,Issue(9) :232-233.

浅议教师的感召力

贺林青1
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  • 1. 浙江省台州市椒江区三甲中学
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摘要

在思想教育的一系列教育因素中,情感因素占全部教育因素的比重相当大.这充分说明了情感在思想教育中的重要作用.情感教育的效果就是情感效应.而影响情感效应最突出的一个特质就是教师的感召力.感召力就是教师应具有鲜明个性情感色彩的人格力量或者说精神力量.

关键词

言传/身教/感召力

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出版年

2017
都市家教(上半月)
江西日报社

都市家教(上半月)

影响因子:0.045
ISSN:1673-0410
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