摘要
随着教育教学改革的深入实施,人们对农村教学的关注度不断提高,尤其是体育课程的教学关乎着学生的身体和体能素质,更是受到了社会各界的广泛关注.众所周知,我国国土面积广阔,人口数量众多,与城市相比,农村的教学质量始终较差.翻转课堂是教学的一种新的尝试,将其与体育教学结合起来,突出网络环境的意义,是新技术和新课改的有机整合,对于学生的发展和课程的创新教学也有积极的作用.本文就结合农村小学体育教学的现状,简单谈谈基于网络环境下的小学体育课翻转课堂的教学方法,让学生更好的参与体育锻炼,促进他们的健康发展.
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