都市家教(上半月)2017，Issue(10) ：5-6.

基于思辨能力培养的大学英语游戏化教学模式探究

蔡杰
都市家教(上半月)2017，Issue(10) ：5-6.
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基于思辨能力培养的大学英语游戏化教学模式探究

蔡杰1
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作者信息

  • 1. 572000 三亚学院外国语学院
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摘要

思辨能力培养是大学英语教学不可忽视的部分,探究出如何有效提高学生思辨能力的教学模式尤为重要.互联网时代下,"游戏化"在各个领域得以应用,成了一个重要趋势.游戏化教学模式,也即是将游戏机制引入教学模式,能更充分调动学生兴趣,让学生目标更明确,更加积极参与学习和思考,通过游戏化的教学反馈系统提高自身思辨能力.

关键词

思辨能力/游戏化/教学模式/大学英语

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基金项目

海南省大学英语教学改革研究项目(Hyjg2016-14)

出版年

2017
都市家教(上半月)
江西日报社

都市家教(上半月)

影响因子：0.045
ISSN：1673-0410
参考文献量4
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