都市家教(上半月)2017，Issue(10) ：24-25.

读写结合在小学语文教学中的应用分析

吴承江
都市家教(上半月)2017，Issue(10) ：24-25.
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读写结合在小学语文教学中的应用分析

吴承江1
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作者信息

  • 1. 334700 江西省上饶市玉山县临湖中心小学
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摘要

阅读和写作教学目的是培养学生阅读、理解、分析和表达能力,在我国小学阶段语文教学中占有极为重要的地位.小学阶段语文教学的重点难点即为阅读和写作,语文教学只有通过共同培养、共同进步的方式,才可以实现这两种能力的协同发展,进而从根本上提升学生综合能力,实现读写结合教学模式的有效施行.

关键词

读写结合/小学语文/应用

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出版年

2017
都市家教(上半月)
江西日报社

都市家教(上半月)

影响因子：0.045
ISSN：1673-0410
参考文献量3
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