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加快课堂步伐,创设有效初中物理课堂

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为了提高物理课堂效率,实效有效教学,教师在教学中要想方设法地让学生思考起来。通过教师对学生的科学引导,学生能够积极地进行自主思考和合作探究。教师合理优化课堂结构,给学生提供恰当的练习,学生会更好地亲历学习过程。与此同时教师要积极地进行教学反思,提高教学能力,从而实现高效课堂。

梁凤

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232033 安徽省淮南市第十五中学

初中物理 高效课堂 自主思考 合作探究

2017

都市家教(上半月)
江西日报社

都市家教(上半月)

影响因子:0.045
ISSN:1673-0410
年,卷(期):2017.(10)
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