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"快乐,高效"节奏下小学英语教材storytime应用策略研究
"快乐,高效"节奏下小学英语教材storytime应用策略研究
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中文摘要：
"storytime"专栏作为新课改背景下小学英语教材改革的一项重要举措，自其出现之日起就受到了广大小学生和英语教师的欢迎。作为小学生最喜欢的教学形式之一，故事能够有效激发他们的学习兴趣，提高他们的专注度，从而为高效教学打下坚实基础。本文以小学英语"storytime"专栏为研究对象，分析了"storytime"的特点及教学价值，并在此基础上提出了以故事教学作为优质教学资源的应用策略。
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作者：
林思
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作者单位：
362000 泉州市晋光小学 福建 泉州
关键词：
快乐
高效
小学英语
storytime
出版年：
2017
都市家教(上半月)
江西日报社
都市家教(上半月)
影响因子：
0.045
ISSN：
1673-0410
年,卷(期)：
2017.
(10)
参考文献量
3
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