都市家教(上半月)2017，Issue(10) ：137.

创设情境以趣导学——浅谈如何上好低年级数学课

蔡飞婵
都市家教(上半月)2017，Issue(10) ：137.
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创设情境以趣导学——浅谈如何上好低年级数学课

蔡飞婵1
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作者信息

  • 1. 广东省河源市紫金县古竹中心小学
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摘要

低年级学生在注意力、学习专注度等方面有着他们的年龄特征,专注力低,学习能力差,不会聆听……,低年级的数学老师,有时候为了让教学顺利地进行,常常控制着孩子的一举一动,孩子在被动的状态下学习着数学,自然对数学也就失去了兴趣.学习效果也不好."兴趣是最好的老师",只要在培养学生的学习兴趣方面下苦功,低年级的数学课堂同样精彩.

关键词

故事/游戏/模拟实践/兴趣

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出版年

2017
都市家教(上半月)
江西日报社

都市家教(上半月)

影响因子：0.045
ISSN：1673-0410
参考文献量3
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