都市家教(上半月)2017，Issue(10) ：236.

将情境式教学融入到中国陶器课

胡明慧
都市家教(上半月)2017，Issue(10) ：236.
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将情境式教学融入到中国陶器课

胡明慧1
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作者信息

  • 1. 浙江省永嘉上塘城西小学
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摘要

本文着重论述在小学中国陶器课上怎样运用情境式教学,重点讲述情境创设的方法,努力创设良好的教学情境,使学生在良好的学习氛围中接受知识,加速各种能力的提高,情感的升华,较好地解决学生对美术知识的欣赏,从而提高学生的审美能力与创造美的能力.

关键词

情境式教学/陶器/欣赏

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出版年

2017
都市家教(上半月)
江西日报社

都市家教(上半月)

影响因子：0.045
ISSN：1673-0410
参考文献量3
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