都市家教(上半月)2017，Issue(10) ：271.

学生"自主管理和自主学习"实验研究的反思

郑勇
都市家教(上半月)2017，Issue(10) ：271.
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学生"自主管理和自主学习"实验研究的反思

郑勇1
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作者信息

  • 1. 兰州市第三十一中学
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摘要

"双自"既学生自主管理和自主学习,"双自"模式研究与落实是培养学生自主能力和综合素养提升的一种有效手段和方式.假如一个学生能够做到自觉地管理自己和集体,能够自觉地学习文化知识,那么,他已经具备了一种学习和生活的基本能力.

关键词

自主/能力/素养

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出版年

2017
都市家教(上半月)
江西日报社

都市家教(上半月)

影响因子：0.045
ISSN：1673-0410
参考文献量2
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