都市家教(上半月)2017,Issue(11) :105.

小学综合实践活动中研究性学习方法探析

白银喜
都市家教(上半月)2017,Issue(11) :105.

小学综合实践活动中研究性学习方法探析

白银喜1
扫码查看

作者信息

  • 1. 安阳市东南营小学
  • 折叠

摘要

综合实践课程是新的基础教育课程体系中设置的必修课程,它源于学生生活的直接经验、密切联系学生自身生活和社会生活、体现对知识的综合运用的课程形态.综合实践活动包括研究性学习、劳动与技术教育、社区服务与社会实践、信息技术教育四部分内容.研究性学习是其中的一项重要内容,本文将从研究性学习的意义,作用,注意问题等方面进行探讨.

关键词

研究性学习/综合实践活动

引用本文复制引用

基金项目

2015年河南省教育技术装备和实践教育研究立项课题(pzs371)

河南省教育厅(教技装[2016]35号)

出版年

2017
都市家教(上半月)
江西日报社

都市家教(上半月)

影响因子:0.045
ISSN:1673-0410
参考文献量1
段落导航相关论文