摘要
母语阅读思维对英语阅读具有重要的影响,母语阅读思维以自身的思维特点,对英语阅读形成一定的促进作用,提升英语阅读能力.本文通过探究母语阅读思维对英语阅读的负面影响,总结出在母语阅读中词句理解差异、语言形式不同、思维固有化、文化理解差异等因素的存在都对英语阅读形成了一定的负面影响.同时阐明了母语阅读思维对英语阅读的促进作用,进而提出了改进母语阅读思维对英语阅读不良影响的对策方法,从利用语言共同点、丰富英语知识、创新思维方式等方面展开论述,旨在促进英语阅读的发展,增强英语阅读水平.
基金项目
2014-2018年度全国基础教育外语教学研究资助项目(JJWYYB2015050)
NETL
NSTL
维普
万方数据