都市家教(上半月)2017,Issue(11) :222.

快乐手指谣促进幼儿园小班幼儿发展的研究

俞春花
都市家教(上半月)2017,Issue(11) :222.

快乐手指谣促进幼儿园小班幼儿发展的研究

俞春花1
扫码查看

作者信息

  • 1. 江苏省海门市海南幼儿园
  • 折叠

摘要

通过实践可以看出,在幼儿园小班教育中借助手指谣来开展班级活动,不仅可以为幼儿创建出良好的教育活动,同时也可以给幼儿提供充足的可操作性的内容,锻炼好幼儿手指上的灵活性,提升幼儿的学习效果.基于此本文针对快乐手指谣促进幼儿园小班幼儿发展进行了简要阐述,并提出几点个人看法,仅供参考.

关键词

快乐手指谣/幼儿园/小班/发展研究

引用本文复制引用

出版年

2017
都市家教(上半月)
江西日报社

都市家教(上半月)

影响因子:0.045
ISSN:1673-0410
参考文献量3
段落导航相关论文