都市家教(上半月)2017，Issue(11) ：267.

浅谈小学数学教学中有效情境的创设

刘韩萱
都市家教(上半月)2017，Issue(11) ：267.
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浅谈小学数学教学中有效情境的创设

刘韩萱1
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作者信息

  • 1. 浙江省金华市浦江县黄宅镇治平中心小学
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摘要

《数学课程标准》中提出:数学教学要紧密联系学生的生活实际,从学生的经验和已有的知识出发,创设与学生生活环境、知识背景密切相关的情景.本文对质疑情境、生活情境、教学情境如何创设,在创设过程中应注意一些原则进行了探索,并把创设质疑情境、生活情境、教学情境应用到教学中,提高了教学效率.

关键词

小学数学/情境创设/质疑/兴趣/反思

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出版年

2017
都市家教(上半月)
江西日报社

都市家教(上半月)

影响因子：0.045
ISSN：1673-0410
参考文献量2
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