国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
浅谈新课标下高中数学教学方式的转变
浅谈新课标下高中数学教学方式的转变
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
维普
万方数据
中文摘要：
在高中新课程体系中,数学作为主力学科之一,必须保证教学效果和教学质量.特别是新课程的提出,对高中数学教学提出了具体的目标和要求,为高中数学教学指明了方向.只有更新教学观念,转变教学方法,才能真正实现新课程的目标.作为新课程推行的主体——教师,想迅速成长,须合理、有效地对我们教学进行反思,才能达到"在发展学生的同时实现教师自身的提高"的目的.
收起全部
展开查看外文信息
作者：
其力木格
展开 >
作者单位：
赤峰市巴林右旗大板第一中学
关键词：
高中数学新课程
教学方式
评价方式
教学反思
出版年：
2017
都市家教(上半月)
江西日报社
都市家教(上半月)
影响因子：
0.045
ISSN：
1673-0410
年,卷(期)：
2017.
(12)
参考文献量
3
NETL
NSTL
维普
万方数据
