都市家教(上半月)2017，Issue(12) ：52.

把主动性还给学生,还给课堂

易外生
都市家教(上半月)2017，Issue(12) ：52.
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把主动性还给学生,还给课堂

易外生1
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作者信息

  • 1. 万载县白良镇中心小学
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摘要

本文旨在探讨在新课程改革要求下学生语文学习方式的转变.学习方式的转变是本次课程改革的显著特征,积极倡导"自主、合作、探究"的学习方式,是为了彻底改革被动的学习状态,改变偏重教师分析、讲解,忽视学生自己在学习过程中的体验和感悟的状况,其根本目的是培养学生的创新精神和实践能力,实现传授知识、发展能力和培养创新精神三者水乳交融,让语文课堂教学充满创新活力.我们必须潜心研究新课程理念下教师角色的正确定位,注重学习方式的有效运用,努力探索,积极实践,正确推进学生语文学习方式的转变.

关键词

学习方式/主动性

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出版年

2017
都市家教(上半月)
江西日报社

都市家教(上半月)

影响因子：0.045
ISSN：1673-0410
参考文献量2
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