都市家教(上半月)2017，Issue(12) ：84.

实施校本研修促进教师共同成长

闫艳艳
都市家教(上半月)2017，Issue(12) ：84.
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实施校本研修促进教师共同成长

闫艳艳1
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作者信息

  • 1. 845450 新疆克州乌恰县实验中学
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摘要

在新一轮的校本研修教研课程中,要求各科教师要在专业化得到提升和发展,以教育教学案例的观察分析来考察和推进课程改革.本文主要讲述了初中语文学科教师的教育教学案例研究,通过在理论和政策方面入手,对课程改革的设计进行反思,以此提升语文学科教师的专业知识理论与技能的提升.

关键词

校本研修/专业化/课程改革/教师成长

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出版年

2017
都市家教(上半月)
江西日报社

都市家教(上半月)

影响因子：0.045
ISSN：1673-0410
被引量1
参考文献量1
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