都市家教(上半月)2017，Issue(12) ：166.

多元共治:现代职业教育治理创新研究

靳鹏
都市家教(上半月)2017，Issue(12) ：166.
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多元共治:现代职业教育治理创新研究

靳鹏1
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作者信息

  • 1. 130022 吉林广播电视大学 吉林 长春
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摘要

快速发展的职业教育,使其在治理过程中出现的问题的日益凸显,因此,政府以及职业院校联合市场和社会建立了"多元共治"模式,以此来适应高速发展的职业教育,使我国现当下的职业教育发展更加具有现货活力的超高效率.职业教育"多元共治"模式的建立,为职业教育的多元化发展提供了有效的科学依据,其能够推动职业教育从最开始的从政主导迈向多元共治的转型,成为我国未来职业教育发展的新方向.下文,笔者将会从"多元共治"角度,展开现代职业教育治理创新研究.

关键词

多元共治/职业教育治理/创新研究

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出版年

2017
都市家教(上半月)
江西日报社

都市家教(上半月)

影响因子：0.045
ISSN：1673-0410
参考文献量4
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