都市家教(上半月)2017，Issue(12) ：221.

园本体育课题研究促进教师专业成长

林静
都市家教(上半月)2017，Issue(12) ：221.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 维普
  • 万方数据

园本体育课题研究促进教师专业成长

林静1
扫码查看

作者信息

  • 1. 526000 肇庆市怀集县机关幼儿园 广东 肇庆
  • 折叠

摘要

我园充分发挥教师的主导性,将"一物多玩"作为园本体育课题,从如何发挥幼儿的主体性、如何设计体育游戏环节、如何设置游戏活动情境等三个方面进行探究.通过园本体育课题的研究,让教师学会平衡自身的功能角色、懂得尊重并关注幼儿个体成长、掌握并适时在活动中巧妙运用引导手段,促进了教师专业化成长.

关键词

一物多玩/园本课题/幼儿教师/专业化成长

引用本文复制引用

出版年

2017
都市家教(上半月)
江西日报社

都市家教(上半月)

影响因子：0.045
ISSN：1673-0410
参考文献量4
段落导航相关论文