都市家教(上半月)2017,Issue(12) :228.

浅谈小学六年级英语教学策略

汪光欣
都市家教(上半月)2017,Issue(12) :228.

浅谈小学六年级英语教学策略

汪光欣1
扫码查看

作者信息

  • 1. 江西省赣州市寻乌县晨光中心校
  • 折叠

摘要

小学学习科目主要为语文、数学、英语这三个科目.语文注重素质培养、数学则注重逻辑思维培养,英语是为了紧跟时代脚步开阔视野.在这其中英语在小学阶段,学生们学习英语存在一定的难度.首先,学生们刚刚接触到英语的基础知识.英语的基础知识学习就是锻炼学生们的口语表达能力.其次,小学英语学习锻炼学生们视野开阔.对于小学生而言就显得有一点难度.小学英语学习课程从小学一二年级学生们学习语文与数学.这两个科目学习主要在于基础知识的奠定基础.英语课程出现在三年级之后对学生们有很大好处.其次,学生们学习英语的目的在于学生们是国家的栋梁之才,所以学生们要和时代接轨.不能被时代所遗弃.英语当下国际之间交流的主要语言.所以学习英语是每个学生必须做的.最后,小学英语是基础教学的课程.小学六年级英语教学则是小学英语的重点.下面,我就小学六年级英语教学策略阐述自己的观点

关键词

教学评价/实践活动/学习技巧/课外练习

引用本文复制引用

出版年

2017
都市家教(上半月)
江西日报社

都市家教(上半月)

影响因子:0.045
ISSN:1673-0410
参考文献量2
段落导航相关论文