读书文摘2017，Issue(4) ：181.

浅谈小学语文朗读教学

廖静
读书文摘2017，Issue(4) ：181.
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浅谈小学语文朗读教学

廖静1
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作者信息

  • 1. 草海镇小海小学
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摘要

给学生充分的时间,让他们多读书,让学生通过所读的文字自己去体会,去领悟,让此时的学生由"听者"变成真正的"读者",让他们去体会自己的情,领悟自己的理.

关键词

朗读/时间/引导

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出版年

2017
读书文摘

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