编制作文集,让习作后的"芳草地"更加"葱郁"

童剑波¹

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作者信息

1. 广东省惠州市第一小学
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摘要

日常作文教学中,有一种司空见惯的现象:学生作文一旦写完,抄在作文本上,交给老师,似乎一切都大功告成,思想上产生一种如释重负的轻松感.即便是老师认真的批改,讲评,修改……大多数学生也是"人在曹营心在汉",很难产生共鸣.一些惰性作文的学生还会有"吃饱饭买馒头"的多此一举之感.即便是教师非得让其修改也不过是走走过场,敷衍塞责,不求有功,但求无过而已.这种习作后的惰性情绪,严重桎梏了习作后学生思维的扩展和习作水平的提高.

关键词

编制/作文集/习作后/芳草地/葱郁

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出版年

2017

读书文摘

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参考文献量2

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