初中语文作文教学困境分析及对策研究

黄运发¹

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1. 423606 湖南省郴州市安仁县坪上中学
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摘要

语文作文是学生语文基础知识运用能力和掌握能力的一个外在表现,而写作水平的高低是评价一名学生语文功底好坏的标准.但是由于作文写作比较难以掌控,所以教师在进行语文作文教学过程中存在着一定的困难,导致语文作文教学目标无法有效的完成.本文对初中语文作文教学中的困境进行一定的分析和探究,并提出了相应的解决方案,希望为初中语文作文教学提供一定的帮助.

关键词

初中语文/作文教学/困境分析/对策研究

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出版年

2017

读书文摘

ISSN：

参考文献量1

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