读书文摘2017，Issue(4) ：234.

浅谈习作教学编童话

尹丽
读书文摘2017，Issue(4) ：234.
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浅谈习作教学编童话

尹丽1
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作者信息

  • 1. 623007 四川省阿坝州汶川县七一绵虒小学校
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摘要

童话习作是一个开放的七彩世界,它能调动学生内在的生活积累,激发学生丰富的想象,培养学生的创新思维.而且小语"新大纲"指出:要鼓励学生写想像中的事物,激发他们展开想像和幻想,发挥自己的创造性.还要求教师创造性地开展教学活动.

关键词

小学写作/编童话

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出版年

2017
读书文摘

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ISSN：
参考文献量2
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