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读书文摘
2017,
Issue
(4) :
243.
幼儿师范的体育游戏教学组织及实施
刘凯建
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2017,
Issue
(4) :
243.
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幼儿师范的体育游戏教学组织及实施
刘凯建
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作者信息
1.
450002 郑州幼儿师范高等专科学校
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摘要
幼儿阶段是一个人的起步阶段,也是一个人最重要的启蒙阶段.在这个阶段有计划、有目的性的进行一些培养,对人们以后的人生会有很大的帮助,所以,幼儿师范是一个关键性的存在.依据幼儿师范培养目标,加强对于体育游戏的培养,有系统、有步骤的对学生的组织能力以及创编游戏能力进行提高.为他们以后的人生目标和教学能力打好坚实的基础.
关键词
幼儿师范
/
体育游戏
/
教学
/
实施
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出版年
2017
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