浅谈绘本教学的激趣策略

袁昌惠¹

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作者信息

1. 401249 重庆市长寿区邻封镇中心小学校重庆长寿
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摘要

绘本是国际公认"最适合幼儿阅读的图书",深受小学低年级学生的喜爱,但是实际教学中低年级学生的心智水平,认知能力和兴趣爱好、注意力等因素的影响,却存在绘本教学不能有效激发学生兴趣的现象.因此,教学中采取有效的激趣策略显得尤为重要.精心选材,把握兴趣点;精心解读,巧设兴趣点;生动讲诉,情景激趣;把学生当成故事的主角,有效互动,参与激趣;注重拓展,延伸激趣.有效地实施这些激趣策略,才会抓住学生的眼球,扣住学生的心弦,激活学生的思维,让生动的绘本教学锦上添花.

关键词

绘本教学/激趣/策略

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出版年

2017

读书文摘

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