关于高中班主任管理工作的五种策略

赵阳¹

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1. 吉林市第一中学
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摘要

新课改下,班主任的工作任务和工作责任范畴越来越广,越来越重.当前的高中教育体系下,"以学生为本的"教育体系已拉开帷幕.历来班主任与学生间息息相关的教学形态备受人们的关注.班主任的作用不仅要懂得和学生相处的道理还要引领学生走向学习,打开学习的天窗,为学生树立坚毅的教学目标,引导学生健全自身的品格,弘扬优秀的文化传统.作为教学中的重要角色——班主任一角,更要注重管理工作的策略和效率.下面我们将对高中班主任在任职期间所发展的五种策略进行研讨并加以扩展.

关键词

策略/方案/以人为本/高中教学

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出版年

2017

读书文摘

ISSN：

参考文献量2

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