读书文摘2017，Issue(5) ：172.

小学数学图形与几何有效教学策略与研究

谢小平
读书文摘2017，Issue(5) ：172.
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小学数学图形与几何有效教学策略与研究

谢小平1
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  • 1. 615600 四川省冕宁县大桥镇中心小学校
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摘要

小学阶段作为重要启蒙阶段,承担着极为重要的启智教学任务.图形与几何这一课程内容是小学数学知识体系中的重要组成部分,探讨更为有效的教学方法十分必要.本文着重探讨了相应的优化教学策略,以期更好地增强小学数学教学的实效性.

关键词

小学阶段/数学教学/图形与几何/有效策略

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出版年

2017
读书文摘

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ISSN：
参考文献量5
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