浅谈情境教学在高中数学教学中的应用

张涛¹

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作者信息

1. 710119 陕西师范大学陕西西安;710002 西安市第七十中学陕西西安
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摘要

本文探究了情境教学在高中数学中的应用.情境教学是一种以学生的"情感"为纽带,通过创设真实或虚拟情境来进行教学的教学方式.本文首先简要阐述了情境教学的理论,然后论述了高中数学教学中创设情境的方法时机.情境教学相比较于传统教学有一定优势,它能促进学生认知的发展,更能激发学生的学习兴趣.作为新的教学方式,情境教学已经融入到了高中数学教学中,并且将成为未来课堂教学的发展趋势.

关键词

情境/情境教学/高中数学/情境创设

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出版年

2017

读书文摘

ISSN：

参考文献量1

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