摘要
教学提问一直是我们初中语文教学中常用的教学手段,但是长期以来,其对教学的改变并不大,是教学提问这个方式有问题吗?并不是.教学提问目的根本在于激发学生的能动性,增加同学与同学、学生与老师之间的沟通联系,最终促进学生对知识的吸收,是教与学之间的良好纽带,因教育工作者长期陷于固定的教学模式中,没有积极的反思教学提问式的"提问"同样需要创新.任何一项事物的出现,因循守旧,缺乏创新,那么它将成为一滩死水,最终被淘汰,我们的提问式教学同样需要创新,缺乏创新反而会阻碍我们初中语文教学的工作.本文就初中语文教学提问涉及的创新进行浅论.
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