试论小学语文教学中因材施教的措施

陈进¹

扫码查看

作者信息

1. 561514 贵州省普安县罗汉镇金竹林杏琴园小学
折叠

摘要

随着教育改革的逐步深化和素质教育的全面推进,促进全体学生全面发展的教育思想日益深入人心,并体现在教学行为及教学过程中.就现如今的教育现状来说,虽然小学生都接受了正规的教育,但是在认知能力、家庭环境和学前教育情况方面因个人因素还是存在差异,对学生的未来有着极大的影响.因此,在小学的教育中,教师要根据实际情况进行合理的教学安排,在教学过程中真正做到因材施教,让小学生在潜移默化中得到提升,在语文教学过程中真正得到帮助,并让小学生在语文学习的道路中越走越远.

关键词

小学语文/因材施教/教学

引用本文复制引用

出版年

2017

读书文摘

ISSN：

参考文献量2

段落导航