读书文摘2017，Issue(5) ：239.

浅谈小学低年级的识字教学

王克芳
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浅谈小学低年级的识字教学

王克芳1
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作者信息

  • 1. 756000 宁夏固原市原州区第十五小学 宁夏 固原
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摘要

低年级识字教学具有十分重要的意义."语文课程标准"在识字方面明确指出:小学阶段,学生要认识3500个汉字,在1~2年级,则要求认识常用1600~1800个汉字,让学生喜欢学习汉字,有主动识字的愿望.这就要求我们在语文教学中采用多种多样的教学方法,教给学生多种识字方法,从而使学生对学习语文产生浓厚的兴趣.

关键词

识字教学/兴趣/低年级

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出版年

2017
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