读书文摘2017，Issue(5) ：247.

小组合作学习的低效现象分析研究

叶方波
读书文摘2017，Issue(5) ：247.
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小组合作学习的低效现象分析研究

叶方波1
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作者信息

  • 1. 561009 贵州省安顺市西秀区旧州中学
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摘要

在高中化学中采取小组合作学习具有十分重要的现实意义.本文首先阐述了小组合作学习的基本概述,接着分析了小组合作学习中低效现象的主要表现,最后提出了改善小组合作学习低效现象的主要策略.

关键词

小组合作学习/低效/改善策略

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基金项目

"全国教育科学规划教育部规划课题(FCB150519)

出版年

2017
读书文摘

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ISSN：
参考文献量2
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