摘要
在国家提倡和注重素质教育的大环境下,新课程改革的相关政策也得到了逐步的实施,学生的整体素质的确也得到了渐渐加强.而初中生物学科作为新课程改革的重要内容之一,对于青少年的成长同样有着举足轻重的作用.与此同时,作为一门基础学科知识,既能为学生今后的生物知识学习打下坚实的基础,也能够在最大程度上激发学生探索科学的兴致.但是从当下初中生物教学现状看,学生对于知识的学习依旧只停留在比较肤浅的层面上,而并没有进行更加深入的学习.因此为了更好的满足素质教育以及新课程的要求,本文主要就初中生物教学中存在的问题及对策进行探究.
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