数学合作学习中常遇问题及对策探析

马卫兰¹

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作者信息

1. 宁夏海原县第三小学
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摘要

在新课程改革和素质教育的前提下,合作学习在小学数学中得到了广泛的应用.合作学习强调了在课堂教学当中要建立平等的朋友式的师生关系,老师与学生之间以及学生与学生之间要形成密切合作的关系.它应用到小学数学当中可以增强学生的自信心,有利于巩固学生对数学概念的掌握与理解,对培养学生的创新能力有着积极作用.然而,在小学数学合作学习中也存在着一些常见的问题,这些问题阻碍了高中数学质量的提升和教学的有效性.本文就探讨与分析了这些常见问题,并提出了有效的对策.

关键词

合作学习/对策/问题/小学数学

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出版年

2017

读书文摘

ISSN：

参考文献量3

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