读书文摘2017，Issue(7) ：133.

数学文化在高考试题中的渗透

陈未民
读书文摘2017，Issue(7) ：133.
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数学文化在高考试题中的渗透

陈未民1
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作者信息

  • 1. 414000 湖南省岳阳市第十五中学 湖南 岳阳
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摘要

新课程改革中数学内涵更丰富,考试大纲更具指导性.更新教学观念,研究数学文化在高考试题中的渗透,关注数学思想、数学能力、数学与人文价值,对学生发展核心素养具体现实意义,也是适应教育发展趋势,落实立德树人的一项重要举措.

关键词

数学文化/思维方式/思想能力/方向启示

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出版年

2017
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